PISA, TIMSS, PIRLS, etc. : une déclinaison de l’evidence-based education au-dessus...
L’evidence-based education marche essentiellement sur deux jambes : les grandes études internationales évaluant les acquis des élèves et les recherches quasi-expérimentales. Dans cet article,...
La « politique des preuves », du champ de la médecine...
Déjà bien installée dans les pays anglo-saxons, la « politique fondée sur les preuves » (evidence-based policy) s’implante de plus en plus structurellement à travers le...
Le niveau baisse-t-il ? Pourquoi ? Et que pouvons-nous y faire...
A Anvers, le 10 octobre dernier, je participais à un débat sur le niveau de l’enseignement. Le modérateur posait trois questions aux participants du...
Afrique francophone : écoles privées et inégalités
Les résultats de recherches menées par des organisations du Sénégal (COSYDEP), de la Côte d’Ivoire (MIDH), de Madagascar (CONAMEPT) et du Mali (TRIJEUD) ont...
Le capitalisme fait-il monter le niveau ?
Peut-on dire que le développement de la production capitaliste ait engendré une demande croissante de formation des travailleurs et des consommateurs, qui expliquerait à...
22/04 : Colloque « Une place pour chaque enfant dans une bonne...
La ségrégation sociale est l'une des grandes plaies de l'enseignement belge. Comment empêcher la formation d'écoles-ghettos et les inégalités d'apprentissages qui en découlent ? Comment garantir...
L’Aped interrogée dans la DH à propos du décret Inscriptions
Sondés par la Dernière Heure le 2 février dernier, les associations de parents, le Segec et des parlementaires de différents partis se prononcent en...
La tolérance à l’ignorance dans l’institution scolaire
Combattre l’ignorance est la raison d’être de l’école. Baisser les bras, renoncer à cette lutte serait pour elle s’en prendre au fondement de sa...
Les « compétences du XXIe siècle » à l’épreuve de la psychologie cognitive…
Résoudre des problèmes, faire preuve de pensée critique, créative ou encore innovante, collaborer, communiquer… voilà donc des compétences dont nul n’aimerait être privé. Ça...
Histoire de mathématiques: cours ouvert à tous
L’Institut des Hautes Etudes de Belgique (IHEB – ULB) organise un cours d’Histoire des Mathématiques, donné par Jean Michel DELIRE (MA Sc. Math., PhD...
La GAR : une Grande Absence de Reconnaissance ?
En mai 2022, l’Aped a interviewé Christian Maroy à propos de son étude relative à la mise en œuvre au Québec de la GAR...
Enseignement professionnel : à mort l’école des classes populaires !
Nous reproduisons ici un texte initialement paru sur le site de la Gauche Écosocialiste. Cet article rend admirablement compte de la subordination de l'École...
Comment les enseignants américains s’organisent et font grève pour le bien...
« Le principal défi pour une grève réussie dans l’éducation est de fermer les écoles en construisant et en préservant l’unité d’action parmi les...
« Aïe ! Mes élèves ont raté le CEB ! »…...
A la fin de la dernière année scolaire, les médias se sont faits l’écho du taux de réussite à l’épreuve CEB le plus faible...
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